对不同年龄段学生留学情况的分析
去海外留学，享受国外优质的教育，培养国际视野，掌握一门流利的外语，已成了很多学生和家长的共识。那么什么时候把孩子送出去留学最合适呢?下面就真对不同年龄段学生的留学情况做一个利弊分析：
小学留学
在孩子一上小学或者小学阶段就将孩子送出国去求学，首先这要求家长有巨资做后盾才行。其次因为孩子比较小，生活自理能力较弱，对孩子的留学生活提出了较高的自理能力要求。在国内小学留学一部分是孩子和父母一起移民过去的，到国外有父母照顾，这当然是最好。还有一部分小学生出国读书是生活在亲戚家，他们的父母还是留在国内，对于这样的情况，需要他们具有非常强的独立生活能力，因为出国留学并不只是单纯的学习，也是一种全方位的生存考验，这一点往往是小学生们所欠缺的。
但小学留学国外的好处是孩子适应期短，外语几乎不是负担，而且很快地能够适应国外的学习环境，非常有利于在国外的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入留学国家的.问题。如果从小学就开始留学的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在10%--20%左右，相应的留学国因素会在80%--90%左右。
初中留学
这个年龄段的学生的优势是已经具有相对的独立性，并且具有很强的可塑性。无论学习语言、文化，还是接受教育方式、思考方式，他们都具有非常强的适应性。通过中学阶段的学习这些学生升入大学之后自然比直接申请大学 ……此处隐藏248个字……如果高中开始留学的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在50%—60%左右，相应的留学国因素会在40%--50%左右。
大学留学
大学留学这时候学生大多已经成年，自理能力相对于中小学生有很大提高，完全可以照料安排自己的日常学习生活。但相对于年龄小的学生来说，对新环境的适应时间会长而且对出国前的外语言能力要求也会更高 。
不过经过4年的大学学习，大多数留学生的外语都会非常流利，同时又掌握完美的中文，中文、留学国的语言、文化和国情都比较熟悉了解，学生选择继续在留学国或者到其它国家深造，也会是如鱼得水。如果毕业后在留学国找工作也会因为既适应国外社会，掌握流利的外语，同时又具备中国教育背景而更容易获得工作机会。
总的来看，如果从大学就开始留学国外的话，今后学生身上体现的中国因素会在70%—80%左右，相应的所在国因素会在20%--30%左右。
研究生留学
研究生教育对外语要求较侧重于专业领域，所以相对于国际学生来说，外语一般不是特别大的问题。总的来看，留学国外读研究生其特点是时间短，费用高，对外语要求相对不高，而且学生多是成年人。从这些特点来看，研究生留学与其它时间段的留学有着非常巨大的不同。
如果研究生阶段留学国外的话，在研究生身上体现的中国因素将超过90%以上，相应的留学国因素会在10%以下。所以在研究生留学方面，国外的因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。
综上所述，不同时期留学都有不同的优势和特点，家长要从整体来权衡利弊，根据家庭的自身情况，学生本人的兴趣爱好和性格特征，以及学生今后的发展趋势来综合的评估一下，确定具体的留学时间，提前做好出国留学的各项准备工作。
