留学自荐信

时间:2023-02-17 17:09:27
留学自荐信(通用15篇)

留学自荐信(通用15篇)

在当下的中国社会,我们都跟自荐信有着直接或间接的联系,自荐信也有着不同的类型。写自荐信的时候主要写哪些内容比较好呢?下面是小编收集整理的留学自荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

留学自荐信1

尊敬的签证官先生:

您好。

我叫xxx,女,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月毕业于xx大学。xxxx同年xx月,就职于至今。工作期间,我不断钻研业务技术,坚持自修文化知识,多次获得先进教育工作者称号。

从小我就爱读书,中学时开始初学英语,就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了,那时就立志要学好英语。英国是个发达国家,在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就,而且有悠久的英语文化,到贵国深造英语是最理想的选择。

XX年,中国加入世贸,国内经济在逐步加快国际化的步伐,国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国政府也不断加快教育改革的步伐,对课程进行了大幅度的调整,并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想,目前我国小学英语教师紧缺,也更坚定了我学习英语的决心,因为我热爱教育事业,对英语更有深厚的兴趣。

我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持,我志愿申请到贵国留学,如蒙准许,一定努力学习,回国后从事英语教学工作,为传播世界和平文化、为中国的教育事业、为促进中英文化交流 ……此处隐藏10648个字……>注意事项二

推荐人一般都是请老师来充当。这种情况下,不用太多地提及学生平时是怎么做义工,从几岁开始会弹琴,课下有多么发奋图强争分夺秒地学习等等。因为大学老师基本都比较忙,更有很多是身兼数职的,他们根本没那么多时间去跟一个学生接触,并且去那么全面深入地了解学生。老师就是教课,更多的是从课堂上跟学生交流互动,所以建议从这里入手。一个从教多年的老师,会很快看出一个学生对学习的态度和热情,在那些方面有优势劣势。作为推荐人,所陈述的内容应该是很有针对性地去评价学生的表现,对于学生的优点长处给予热情的肯定并进行推荐,而不是平平淡淡地把学生方方面面都夸一遍。

注意事项三

f.个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。g.特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。

有些推荐人也会是辅导员或者单位领导。对于辅导员,平时会跟学生见面较多,对于学生的生活,学习,心里等方面也比较清楚。那么在推荐时,就可以针对学生的性格,为人,或者学习工作的态度、方法从去说明学生的潜质和能力,从而进行推荐。而作为领导,肯定要从工作表现去说。比如创新,比如勤奋虚心好学等。但同时,也可以对学生在处理人际关系方面进行赞扬。因为毕竟在社会上,除了努力工作以外,与人相处也大有学问的,而出国又意味着要面对世界各国的陌生人。

(3)结论部分。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明推荐人认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。较后可以再次强调推荐人对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系推荐人,不要忘记附上推荐人的联系方式。

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