教育培训会心得体会

时间:2023-05-11 04:10:37
教育培训会心得体会汇总8篇

教育培训会心得体会汇总8篇

有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的教育培训会心得体会8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育培训会心得体会 篇1

今年10月14日——18日有幸参加了在xxxx举办的生本教育研讨班,对郭思乐教授的生本教育有了更进一步的理解。如何让“生本”的理念深入到我们的课堂中去,是一个值得深思的问题,经过这次学习,在这里简单谈一下自己的一点体会。

一、学生们得到了释放

生本教育的理想就是:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人,老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上,往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停,学生们干巴巴的坐在那里听,只是在听老师讲,而他本身并没有真正参与到学习中来,即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节,但也只是“蜻蜓点水”,几分钟而已,学生学习的积极性可想而知,在这种教学模式下,学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求教师放弃讲解,而是抛出有价值的问题,让学生你一句,我一句的讨论,体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的空间,让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑,在合作、交流、质疑中主动学习,获取知识和解决问题的能力,经过自己的实践获得的知识,他们特别有成就感,自信心增强,在这种氛围中学 ……此处隐藏6168个字……中,花费心机,其中,体验式游戏,就是常用的方式之一。

1、游戏反映真实,学员在游戏中的表现,反映他真实的思维和行为模式:在成年人的培训中,在游戏中领悟道理,是非常好的方式。而游戏的最大好处是,反映真实,也就是说,学员在游戏中所暴露的问题,非常真实地反映他在实际工作中的思维和行为模式,这很有利于真实了解参训人员的内在的心智模式和行为特点。以便企业了解员工,有针对性的调整。培训师也要在游戏后的学员分享和老师点评时,给学员照镜子,让他看到平时自己注意不到的盲点,让他有所醒悟。

2、游戏的精彩,在于点评,否则,为游戏而游戏,只能浪费时间:多年的培训中,我经常会遇到这样的事情,企业方在培训前提醒我,在培训中少做游戏,多做讲解,认为做游戏太浪费时间。我理解企业方的意思,他们只是希望在短暂的培训时间里,让学员更有收获更有效。那游戏到底浪不浪费时间呢?如果只为游戏而游戏,缺乏分享和点评,确实是浪费时间的,最多是娱乐了气氛,大家从游戏中学到的东西会很少。所以,真正优秀的培训师,是很会利用学员分享和老师点评这个环节,大做文章的,让学员领悟到通过其他培训方式很难看到的东西,所以,好的培训师让游戏成为学员感悟最深的环节,差的培训师,只让游戏起到了活跃气氛的一个方式。

在新疆的这场培训中,我们从游戏中看到了学员的负责任状况,对完成任务的意愿度,及时纠偏的能力,等等。

经验告诉我,成人培训中必须运用体验式游戏这种方式,既能反映真实,深挖模式,也能娱乐气氛。我经常会接到几年前接受过我培训的学员的电话,他们说,当年培训中,给他印象最深,和一直以来影响他行为的,就是曾经的那个游戏,那个游戏后老师给他的点评。我听了,非常欣慰。也许,这就是“师者”的快乐吧。

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