班主任工作心得

时间:2023-05-12 04:10:00
班主任工作心得合集15篇

班主任工作心得合集15篇

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编整理的班主任工作心得,欢迎大家分享。

班主任工作心得1

今天,我结合自己平时管班的体会,谈些不成熟的看法,与大家一起探讨、学习。

一、努力营造一个良好的班级风貌

班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本。如何营造一种良好的班级风貌呢?

班主任工作千头万绪,学习、纪律、体育、卫生、德育五大块,一定统筹兼顾,不能顾此失彼。具体做法是:

①抓制度促班风。要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪,靠制度约束学生的行为,“没有规矩不成方圆”,一个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。

②在这个基础上,班主任也要有人文关怀。初中生,特别是刚进校的,年龄都还小,思想行为都具有可塑性,要针对学生的特点,变换教育方式,对于有些特殊学生,严格的同时,不妨多些微笑,让他们积极融入到班集体中来,用天使般的微笑,赢得他们的尊敬,这也有助于我们树立威信。

二、选拔培养一支强有力的班干部队伍

班干部是班主任的帮手,一个班主任如果有一批得力的帮手,那事情就会好办很多,班主任的想法和做法也容易被学生接受。如何培养一支强有力的班干部队伍呢?

①班干部在挑选的时候一定要“精”。选择的班干部不一定十全 ……此处隐藏25534个字……傍晚,他又一次来到我房间,我态度仍然很温和请他坐,他站了很久才小声地说:“老师,玻璃是我打碎的,我赔。”我想:这是一个飞跃性的进步,于是抓住时机和他谈心,告诉他,犯错误并不可怕,只怕意识不到自己的错误,历史怎样已无所谓,只怕被同一块石头伴倒,我还表示,绝不会看不起他,会帮助他改正,我暗暗观察他的反应,发现他垂着头,很安分地听着……

从这以后,我对他付出最大限度的热情和耐心,多次找他谈话,时时提醒他,帮助他,当我听到班干部向我反映“欧阳xx变了许多,他还会记单词,搞劳动主动多了”时,一种成就感在我心中涌起,可是这种感觉并不太长久,欧阳xx又“反弹”,他拉拢一些“喽罗”和他一块儿旷课、下河游泳,在班里影响很大,这次,我没有急于找他谈话,而是想办法扫清他的外围,做与他一同违纪的同学的工作,并在班里三番五次地讲明辨是非的道理,这样,他的“喽罗”自然没有违纪现象,班上出现较稳定的局面,我想,当他忍受不了这种孤立时就会变本加励地施展坏影响,我抓住这个时机找他谈话。“这几天班里纪律很好,我很高兴,你作为班干部是否有同样的感受?”“没有,我觉得你处处孤立我”,我说:“我什么时候孤立你?我让同学们分清是非,错了?同学们认为你“非”错了?其实你知道什么是错,什么是对,可你就是要逞英雄,你不是很有号召力吗?怎么大家都不听你的?说明你的号召力远不如我,同学们不是和你划清界线,而是和你的行为划清界线,他们是在帮助你啊!你也可以和错误划清界线,那咱们不就站到一起吗?”这次谈话后,他便转变了许多。

我想对于这样的学生,做老师的应该牢记十个字“极大的宽容,细微的观察”,让学生真正感受到师爱,时时提醒他,帮助他,再烈的马也会驯服,任何一个不付出爱的老师的任何“宏图”都只是空想。

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