高一英语学期工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的高一英语学期工作计划 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
高一英语学期工作计划 1本学期,我们将本着"培养良好学习习惯,迈好高中第一步"的指导思想,做好组内事务,组织好教育、教学工作。新课程标准下的高一英语教学既注重基础知识的考查又强调培养灵活运用能力。
一、指导思想
为了适应这一趋势,提高教学质量,在教学中我们将在努力培养学生良好学习习惯的基础上狠抓基础知识,拓宽词汇,提高课堂容量与效益,注重提高学生自主学习和合作学习的能力,通过学生合作探究与师生互动,提高学生英语成绩,培养学生终身学习的能力。
二、工作重点及目标
1、精心研究教材,结合学生实际寻找适合我校高一学生的教学方法。
2、开展小组合作学习,努力提高课堂效率,从激发学生的学习主动性入手,提高教学质量。
3、使全体学生通过一学期的高中英语学习,培养良好的英语学习习惯,词汇量得以扩充,在听、说、读、写各方面的能力都有相应的提高。
三、具体措施:
1、认真参加教研活动,加强理论学习,努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去,不断创新。
2、坚持集体备课活动,发挥集体的聪明才智。坚持每周一次的集体备课活动,每单元的导学 ……此处隐藏19482个字……中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
b)学生单元小结
3、积累词语,对课文涉及的重要词语,要抄写、查字典解释重点记忆。
4、阅读报刊文章写点评;
5、每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。
a)课堂交流,课堂内除了这些活动,还有课外的teamwork,dutyreport,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作资料保存。
b)英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏、这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试。
6、写作
a)根据教材的编写体例,把教本上的"写作"内容与学生练笔结合。
b)本期拟作作文每单元1次。
c)作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。
d)对优秀的作文可进行交流。
7、充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。搞好我校的网校工作,制作各单元的电子文本。
三、具体安排
课时进度——全期新课授课22周,每周5课时计,共110课时。每单元授课7———8课时,本期共12单元(包括上学期的11—12单元)预计需85—90课时。测验和考试四次。订正试卷4—5课时。机动15课时。