语文复习计划——四年级下册-工作计划
一、复习目标:
1.能用钢笔书写端正、规范的汉字。
2.重点巩固精学课文内容,背熟县发展中心提供的十五个精彩片段。
3.牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列顺序、词语归类、缩句、会给同辈写信,掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯)。
4.以基础达标(写作)为突破口,提高作文能力,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。
5.阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
二、复习重、难点
重点巩固精读课文内容。熟背要求背诵的课文、片段、古诗,积累语文园地中的诗句、成语、谚语、名言警句。
牢固掌握语文园地练习中出现的知识点。
能用钢笔书写端正、规范的汉字。
阅读以课文教学为抓手,加强课内外阅读衔接,培养学生静下心来读文章,沉浸其中情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
提高作文能力,能在规定时间内选择合适的材料,有条理地记叙,写出篇幅适宜的作文。
三、复习内容:
(一)字、词、句
1、字
会认生字表(一)的200个生字,会写生字表(二)的200个生字。
练习的形式为:听写;看拼音写词语;同音字、形近字辨析组词;多音字组词等
注意:(1)生字表中同时出现的两个生字组成的'词语,如:抛弃、智慧。
(2)容易写错、混淆的字。如“幻”和“幼”的区别。
(3)注意书写端正、规范,卷面整洁。
多音字组词
精读课:
2、词语
(1)能正确读写每组“词语盘点”里的词语。
(2)能写出近义词、反义词。
(3)四字词语
①正确默写本学期学过的成语,把词语补充完整,能根据意思写出成语
②握本学期的两个成语故事:胸有成竹、杏林春满
③写园地四的关于动物的成语
3、句子
(1)感知比喻句、反语
(2)体会同一个意思的不同表达,如反问句。
(3)标点,注意逗号、顿号、句号、感叹号、问号、引号的使用,考试中对于加标点的题目一定不要漏做。
(4)默写语文园地中的“日积月累”
四字词语、日积月累
园地一:写景的诗句。
园地二:古代名句。
园地三:农谚。
园地四:与战争有关的成语。
园地五:名人名言。
园地六:田园乡村诗句。
园地七:形容人意志和精神的成语。
园地八:歇后语。