高二年级组长工作总结

时间:2023-03-31 06:46:23
高二年级组长工作总结范文(精选3篇)

高二年级组长工作总结范文(精选3篇)

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的高二年级组长工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  高二年级组长工作总结1

我们高二化学备课组2位教师根据本学期初的备课组计划,共同努力,积极开展工作,在狠抓教学常规的基础上,以提高教学质量为目的,各方面工作达到了预期的结果,备课组工作取得了良好的成绩。具体工作总结如下:

一、认真制定计划、严格落实计划

1、教学任务安排:在高二上学期,我们将高一必修2没有上完的内容上完后,还要把选修4上完。面对任务重,学生基础差。我和高老师探讨,对每一章学时的安排作了相应的计划。考虑到选修4内容较抽象,学生学习困难大,因而进度安排时,适当宽松,在具体教学过程中,我们没有走过场,而是一步一个脚印,严格落实教学计划和教学目标。在本学期结束时,选修4的内容只有2节没有上完。基本完成了在本学期的教学任务。

2、认真学习教材,着眼于学生我们全组教师,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。普高班我们做到五个统一:统一进度、统一教学目标、统一典型例题、统一作业练习、期中期末统一流水阅卷。

3、积极主动地响应学校 ……此处隐藏4214个字……。但如何教会学生准确审题,我们还要作思考。除了审题,我们在作文上还要做哪些有效的工作,也要思考研讨。

三、今后打算:

1、上好《语言文字运用》这门课。

全国卷的选做题,一篇是文学作品,另一篇是应用类文章。而应用类文章通常是人物传记。从近几次的考试情况来看,学生选做后者的情况居多,而且选做后者容易得分。所以,我们计划将《语言文字运用》作为选修内容来进行教学,以有效提高现代文大阅读的得分。

2、用精品材料,组精品试题,进一步夯实基础。

语文基础对提高语文成绩至关重要,须反复训练。前一阶段我们已经组织了一些基础试题,实践证明,对提高学生的成绩帮助很大。下一阶段我们打算继续做好这项工作。

3、组内形成合力,进一步提高课堂效率。

今后的集体备课时间,我们将进一步多作交流,力争使各位成员的有效做法得到推广,从整体上提高语文组的教学成绩。

4、详细分析试卷,细化得分点,进一步找出不足,有针对性弥补。

会做题才叫真懂,得到分才是真会。尤其是语文主观题,在教学中老师要从细节入手。老师要让学生明确老师是怎么阅卷的,细化得分点。这样学生在考试时才能少丢分,多得分。

5、充分利用备课活动,发挥中青年教师的重要作用,分块讲解复习方法思路。合理分工,分块钻研各知识模块,在此基础上进行交流、分享。

6、高三上学期结束,完成一轮复习,根据一轮复习的情况,制定二轮复习计划。根据语文学科的特点,及早结束一轮复习有利于学生整体成绩的提高。因此,我们打算把一轮复习安排的紧凑些,为二轮复习和后面的模拟留足时间。另外,早一些结束一轮复习,以一轮复习中发现的不足也有足够的时间来弥补。

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