小学科技周活动总结

时间:2023-02-17 22:21:34
小学科技周活动总结

小学科技周活动总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的小学科技周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学科技周活动总结1

根据《中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的通知》(资雁科局发【20xx】13号)要求,20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内展开。根据本届科技活动周的主题“科技创新美好生活”的要求,我校开展了一系列活动:

一、领导重视,全员参与

接到《通知》后,学校领导老师召开会议,专门研究和部署此项工作。一是从学校领导组织学习《通知》要求,统一思想,统一部署、统一安排,成立由校长为组长,安全员为副组长,各位老师为成员的防灾减灾宣传活动小组;三是制定了防震减灾,疾病防治科技知识宣传系列活动的方案;四是以防震减灾,疾病防治科技知识宣传教育活动为主,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡、泥石流等次生灾害,卫生防疫科技知识,要用科学知识破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展,做到人人认识到位、参与到位。

二、多渠道、多形式的开展防震减灾、疾病防治科技知识系列活动

1、科普知识教育,重点普及地震预警系统、心理健康、预防 ……此处隐藏3336个字……各班科学教师为组员的“科技宣传周”领导小组,详细制定我校的科技周活动方案,在领导小组的领导下,各班科学教师担负起了主要责任,把本次科技宣传活动周的工作落实到了实处。

2.班级出了一期专题黑板报

根据“科技宣传周”领导小组要求,每班出了一期关于科学知识专题黑板报或手抄报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3.积极组织学生进行书画、劳技创新作品制作和科技小论文竞赛

活动周期间,我校积极动员并组织一——六年级的学生进行了书画作品赛;三——五年级学生利用废旧材料进行手工制作大赛;三——六年级学生优秀科技小论文创作评选。学生的积极性非常高,制作出了不少作品,并评选出了127件优秀作品。通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4.参加科技实践活动

我校紧扣“科技宣传周”的主题,5月16日组织五、六年级学生参观我校与堤龙林场共建的科学实践基地——盆景栽培园,并请林场林芝洋场长对学生进行盆景地栽培与养护专题讲座;5月17日组织三、四年级学生参观了学校附近农户的大型养鸡场;5月20日组织一、二年级参观江苏焦点农业科技有限公司,并请裴柏平总经理作了有机粮食种植专题讲座。让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

总之,通过举办“科技宣传周”活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

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