![优秀演讲比赛的主持稿(通用14篇)](https://img.hxli.com/upload/8430.jpg)
优秀演讲比赛的主持稿(通用14篇)
在不断进步的社会中,需要使用主持稿的情况越来越多,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的优秀演讲比赛的主持稿,希望对大家有所帮助。
优秀演讲比赛的主持稿 篇1男:尊敬的各位评委、各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:我是主持人秋恒
女:我是植允
男:十月我们迎来了希望,
女:十月我们放飞了梦想,
男:十月我们畅想了青春。
女:为了锻炼同学们的口头表达能力,增强自信和自我认同感,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。
男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,充满青春活力。
女:大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。
女:今天我们还特别邀请到了三位评委,他们分别是:
男:同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾,他们分别是校园十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔术协会成员罗熙。
女:感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,接下来,让我们以热烈的掌
声有请xx致开幕词
男: ……此处隐藏26984个字……:
首先由先由反方二辩向正方二辩提问;
(主持人):经过这一番盘问以后,我们发现无论是家庭教育和学校教育都有其重要性,双方辩手都抓住了对方的弱点和破绽来进行攻击,那么到底孰是孰非呢,接下来让我们进入本次辩论赛的最高潮。自由辩论,首先有请正方。
(主持人):好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,我记得刚才选手上场的时候说过表现的好不好,观众说了算,我们也给场下的观众一个机会,哪位老师想提出自己的观点或者向场上辩手提问?有请xx老师,请问您想向那方辩手提问?感谢老师xx有请xx老师,您的问题是?感谢老师
我发现场下老师听得认真,场上辩手答得精彩。台下的观众似乎也分成了两个阵营……最后让我们一起来听听四号的总结陈词,有请双方四辩进行最后的攻击。首先我们有请反方四辩总结陈词。时间为四分钟。
有请正方做总结陈词。
(主持人):双方的最后的陈词真可谓是力证己方观点,直刺对方漏洞啊。其实就我们自己而言,学校教育和家庭教育始终是相辅相成,缺一不可的。学校教育是家庭教育的延续和延伸,好的家庭教育是对学校教育的一种大大的提升。所以我们希望在以后的成长路上,学校和老师能尽职尽责给予我们丰足的营养,各位父母也能够在教育路上多做反省,以身作则!借此机会,我们向亲爱的老师和慈爱的父母说一声:您辛苦了。
下面进入评分环节,首先有请评委对选手的表现加以点评。xx有请范文灿老师xx,有请赵广芝老师xx。
下面我宣布获奖名单
让我们以热烈的掌声,向今天带来精彩辩论的选手们表示祝贺!xx至此为止,我们的辩论赛也到了和大家说再见的时候了,我宣布大庆市第二十八中学青年教师辩论赛圆满结束,我们明年再见!