高中生道德与公民自我评价

时间:2023-05-20 06:46:26
高中生道德与公民自我评价

高中生道德与公民自我评价

在日复一日的学习、工作或生活中,我们常常要写自我评价,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。那么你有了解过自我评价吗?下面是小编帮大家整理的高中生道德与公民自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中生道德与公民自我评价1

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上。

三年的高中生活,使我增长了知 ……此处隐藏1737个字……实守信、是非分明、富有责任;尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式;热爱祖国,热爱集体,有着强烈的责任感;诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊;言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做;有一定的分辨是非能力,为人正直,有正义感;正直坦白,办事认真,责任感很强。

我一直以来都关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动;爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物;尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法 ;珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧;勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求。

高中生道德与公民自我评价4

作为一个公民,我以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是让我最难忘,让我最激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员,我思想进步,有政治抱负。在团组织的领导下,更好地锻炼了自己,而且还在业余党校中顺利结业。

作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。

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